Maîtrise professionnelle (M.Sc.A.)

Ce programme d’études forme des SCIENTIFIQUES DU COMPORTEMENT qui peuvent travailler dans les secteurs de l’innovation technologique, sociale ou commerciale. L’expertise centrale de ces personnes est l’identification, l’évaluation et la résolution des problèmes impliquant le comportement ou la cognition humaine.  La nature du travail exercé dépend donc de la spécialisation de la personne diplômée, en plus de la vocation professionnelle de l’employeur concerné. 

À titre d’exemple, ces personnes peuvent...

•    Étudier comment les habitudes de vie et les conditions sociales influencent la santé et la vulnérabilité;

•    Analyser les comportements d’utilisation, de consommation ou de déconsommation de produits et services;

•    Contribuer à la conception d’appareils ou d’environnements adaptés aux aptitudes humaines;

•    Développer des programmes destinés aux employés ou des services sociaux adaptés aux communautés;

•    Concevoir et mettre en œuvre des stratégies de modification des comportements individuels ou collectifs ;

•    Mesurer les composantes cognitives, affectives et comportementales impliquées dans l’exécution de tâches professionnelles ou d’activités de la vie courante;

•    Élaborer des projets innovants, tant publics que privés, axés sur la compréhension ou l’optimisation des comportements humains. 

Les milieux professionnels qui s’intéressent à de telles compétences incluent les secteurs aéronautique, bancaire, biomédical, commercial, communautaire, écologique, éducatif, gouvernemental, hospitalier, industriel, informatique, jeux vidéo, juridique, financier, militaire, marketing, OBNL, pharmaceutique, publicitaire, santé animale, santé publique, santé mentale, sport professionnel, télécommunications, transports et plusieurs autres.

Pour l’année d’ouverture du programme (Automne 2026), les offres d’admission sont limitées à 45, soit environ 12 à 15 personnes par concentration. Ce nombre est appelé à grossir au fil des ans, pour atteindre environ 105 offres d’admission dès la troisième année (Automne 2028).

Non. L’admission exige le baccalauréat en psychologie ou dans un domaine pertinent à l’une des trois concentrations du programme. L’expérience professionnelle pertinente doit être mise de l’avant si vous faites une demande d’admission sur la base d’un diplôme différent du baccalauréat en psychologie.

Le diplôme préalable pour une admission au doctorat (PhD ou PsyD) en psychologie est le baccalauréat (BSc ou BA) en psychologie. Le grade de maîtrise, qu’il soit en Sciences psychologiques appliquée ou dans une autre discipline, ne confère aucun avantage supplémentaire pouvant faciliter une admission au doctorat en psychologie. Toutefois, certains cours offerts à la maîtrise en Sciences psychologiques appliquées sont aussi offerts au doctorat en psychologie et peuvent donc être crédités dans un programme ou dans l’autre.

Non. Les cours et autres activités académiques, incluant notamment le stage, qui font partie de ce programme d’étude, ne sont pas orientés vers la relation d’aide ou autres méthodes thérapeutiques auprès des personnes.

Oui. Les étudiantes et étudiants qui n’ont pas complété les cours préalables, mais qui sont autrement admissibles, pourront se voir offrir une admission conditionnelle, sous réserve qu’ils et elles complètent ces cours pendant leur première année d’étude au programme.

Pour la plupart des activités prévues à ce programme, le cheminement est hiérarchisé et prédéfini. Ainsi, la formation générale et théorique doit d’abord être complétée, suivie des cours spécifiques à chaque concentration, pour ensuite terminer avec les activités pratiques et le stage. Il est possible toutefois d’interchanger l’ordre de certains cours, si cela ne produit aucun retard sur le début du stage prévu au quatrième trimestre.

La liste des milieux accrédités de stage est disponible auprès de la direction du programme. C’est au début de la deuxième année de formation (troisième trimestre) que doit s’effectuer le choix de stage. Toutes les procédures et les exigences requises avant, pendant et après le stage, sont précisées dans le guide du stagiaire. Vous êtes fortement encouragé à vous familiariser avec ce document, dès la première année au programme. La personne chargée de la formation pratique (Coordination des stages), à la direction du programme, peut vous aider à cheminer à travers toutes les étapes liées au stage.

La plupart des milieux de stage accrédités au programme offrent une rémunération des stagiaires. Ce sont les milieux de stage qui se chargent des procédures liées à la rémunération. À cet effet, plusieurs incitatifs financiers sont offerts à ces milieux par les gouvernements fédéral et provincial, ou par des associations professionnelles. Par ailleurs, puisqu’un court projet de recherche est réalisé au cours du stage, ceux-ci sont admissibles aux programmes « Accélération » ou « Stage de stratégie d’entreprises » des MITACS. La personne chargée de la formation pratique (Coordination des stages), à la direction du programme, peut vous renseigner davantage sur le sujet.

Oui. Il vous est possible de suggérer un milieu d’accueil, mais celui-ci doit être impérativement accrédité par la direction de programme avant le début du stage. Cependant, vous ne pouvez pas faire reconnaître une expérience de travail passée ou présente comme équivalent du stage, même si vos tâches et responsabilités diffèrent de celles liées à l’emploi occupé.

Votre assignation à une personne professeure accréditée est obligatoire pour assurer la supervision du volet scientifique du stage. Cette assignation doit avoir lieu au cours de la deuxième année au programme (trimestre d’automne). C’est la direction du programme qui procède à cette assignation en tenant compte de vos suggestions et des disponibilités professorales.

Il est possible de changer de concentration au cours de la première année suivant l’inscription au programme. Un tel changement n’est plus possible à partir du moment où on vous assigne une professeure ou un professeur qui accepte de superviser le travail scientifique de votre stage.

Oui. Vous pouvez faire une demande de reconnaissance d’acquis conformément au Règlement no 8 de l’UQAM. Cette procédure requière de compléter le formulaire approprié et ne peut être entamée qu’une fois votre inscription au programme confirmée. À l’issue du processus, la direction de programme pourrait vous reconnaître certains cours, que vous n’auriez alors pas à suivre dans le cadre du programme. Notez que la direction de programme ne procède à aucune analyse préalable à une admission.

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