La section psychodynamique promeut la vision d’un sujet humain dont l’essence se trouve au-delà de ses comportements manifestes et de ses symptômes.
Pour les professeurs de la section, l’appellation psychodynamique renvoie essentiellement à la psychanalyse en tant que :
- Théorie de la personnalité, de la psyché et des psychopathologies qui tient compte de la conflictualité inconsciente;
- Méthode thérapeutique centrée sur l’interprétation du fonctionnement psychique et de ses manifestations, avec une place essentielle accordée au transfert;
- Méthode de recherche au service du développement de la pratique thérapeutique et de la connaissance approfondie du sujet humain.
La section psychodynamique adopte une vision de la psychologie qui, au-delà du psychisme individuel et de la psychopathologie, interroge différentes configurations du lien social : de la famille à la société, en passant par les communautés, de même que la culture et ses oeuvres.