Auteur : Ranaivo Andrianirina, Niary

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Affiches pdf

Section	Personne étudiante
Approche cognitive et comportementale	Andréanne Fortin Titre : He Said, She Said: a Dyadic Perspective on Adolescent Conflict Management and Dating Violence Revue : Journal of Youth and Adolescence
Développement	Maude Archambault Titre : Validation of the Reactive Attachment Disorder and Disinhibited Social Engagement Disorder Assessment (RADA): A DSM-5 Semistructured Interview Revue : Assessment
Humaniste	Alexandra Guité-Verret Titre : The traces of cancer: A metaphorical understanding of the experiences of women living beyond breast cancer Revue : Qualitative Health Research
Neuropsychologie	Alexa Meilleur Titre : Association between passion and optimal functioning in autistic individuals: the Dualistic Model for Passion Revue : Autism in Adulthood
Sociale et personnalité	Jany St-Cyr Titre : Perfectionism, disordered eating and well-being in aesthetic sports : The mediating role of passion Revue : Psychology of Sport & Exercice
Communautaire	Jérémie Latreille Titre : The influence of the residential environment on well-being and personal projects : Perspectives of young people living in public housing Revue: Journal of environnemental Psychology
Éducation	Catherine Cimon-Paquet Titre : Beyond the Laws: Parental Monitoring, Perceived Acceptability of Underage Drinking and Alcohol Use Among Belgian Youth Revue : Journal of Youth and Adolescence
Psychodynamique	Louis-Victor Martin-Bourret Titre : Caractéristiques et limites de la supervision psychodynamique des thérapies du fonctionnement traumatique Revue : Pratiques psychologiques

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• Inscription à la journée scientifique | lien d'inscription | date limite le 12 mars 2025
• Soumettre une proposition de communication | lien d'inscription | informations | date limite 9 février 2025, 23h59
• Programmation complète

Informations: js.psychologie@uqam.ca

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Vous êtes intéressé.e à démystifier et à mieux comprendre la nature de nos liens avec les autres animaux? Vous êtes curieux.se d’en apprendre plus sur ce que dit la science au sujet de ces relations omniprésentes dans nos vies humaines?
Un cours unique au Québec sera de nouveau offert à l’automne 2024 à l’UQAM : Psychologie des relations humains-animaux (PSY4960).
Voici des exemples de thèmes qui seront abordés :

• Processus normatifs et socialisation dans le façonnement des attitudes envers l’animal;
• Présence de l’animal et bien-être humain;
• Facteurs biologiques et évolutionnistes : biophilie, phobie, aversion;
• Enjeux éthiques et moraux : Actions individuelles, collectives et sociales.

Le plan de cours modèle se trouve aussi ci-joint.
Ces thèmes seront abordés en utilisant une approche interdisciplinaire. Ainsi, les étudiants de tous les programmes et cycles d’études, et des différentes universités québécoises, sont les bienvenus à s’inscrire au cours!
Le cours sera donné en mode co-modal à la session d’automne 2024, les mercredis de 9h30 à 12h30.
Ce sera un plaisir de rencontrer les étudiants intéressés par ces questions et enjeux forts actuels!
Pour toute question, n’hésitez pas à nous contacter :
Catherine Amiot : amiot.catherine@uqam.ca

Liens et renseignements utiles:

• Lien vers le descriptif du cours : https://etudier.uqam.ca/cours?sigle=PSY4960
• Les personnes étudiantes inscrites à une autre université que l’UQAM pourront faire leur inscription par le BCI, via le site suivant : https://aehe.bci-qc.ca/fr/, puis cliquer sur le lien "Demandes à partir du trimestre d'été 2020".
• Information sur le mode co-modal :
  - Le cours est enseigné en présentiel et à distance simultanément
  - Un lien Zoom est envoyé aux étudiant·e·s avant chaque cours.
  - Chaque cours est enregistré (audio) et déposé sur Moodle.

Crédit photos: Unsplash, Catherine Amiot et Christophe Gagné

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